高等教育心理学最新试题
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- ( )是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力,是指教师对意外情况和偶发事件能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。
- 教师劳动的根本目的是创造新人。( )
- ( )是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。
- 社会助长作用的原因在于群体的背景增加了人们的( )。
- 形式训练说的心理学基础是( )。
- 直觉思维是学生寻求问题的答案时,从错误调整到正确的认知过程。( )
- 现在大学里分工非常明确,有班主任与辅导员专门负责管理学生,因而上课教师已经不再担负起师生人际关系协调者的角色。( )
- 下列能代表高成就需要的描述是( )。
- 促使从众行为产生的原因有哪些( ) A.与大家保持一致以实现团体目标 B.为取得团体中其他成员的好感 C.维持良好人际关系的现状 D.不愿意感受与众不同的压力
- ( )技术的目的是让教师形成正确的教育观念,提高其参加教育科研的自觉性和主动性,从而自觉地实现角色的改变。
