高等教育心理学最新试题
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- 校园文化形成与发展的主要影响因素有( )。 A.学校的领导与管理活动 B.学校的宣传与舆论引导 C.社会文化的渗透与制约 D.新闻媒体的宣传与大众印象
- 学校情境中的学习驱力由以下三个方面组成( )
- 道德认识水平的提高与思维水平的提高平行,要提高学生的道德认识水平,必须大力发展学生的( )
- “顿悟”关系是学习迁移的一个决定因素。迁移不是由两个学习情境具有共同成分、原理而自动产生的某种东西,而是学习者突然发现两个学习经验之间存在的( )的结果。
- 请系统论述教学模式中的刺激控制教学模式。
- 有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于( )。
