高等教育心理学最新试题
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- 简述学习动机的基本结构。
- 学习的迁移是一种学习中习得的经验对另一种学习的影响，也就是已有经验的具体化与新课题类化过程或新旧经验的（ ）与（ ）的过程。已有经验的概括水平，必然要影响到迁移的效果。
- 为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（ ）。 A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义 B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识 C.以学生智力和知识发展水平为基础 D.考核的...
- 以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（ ）
- 奥苏贝尔（David Ausubel）的意义学习理论旨在解决概念和命题性知识的教学问题。（ ）
- 个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象、个体心理可以分为（ ）四个方面。
- 教学反思的方法包括（ ）。 A.回忆思考 B.交流讨论 C.行为研究 D.反思日记
- 在教学反思过程中，反思最集中体现在（ ）。
- 气质一般可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质等类型。（ ）
- 简述高等教育与普通教育的区别。