高等教育心理学最新试题
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- 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。（ ）
- 在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（ ）。
- 强化也是一种操作。强化的作用在于改变（ ）在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。
- 吉尔福特认为，应当通过哪几个指标测量个体的发散思维能力（ ） A.稳定性 B.流畅性 C.变通性 D.独创性
- “其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（ ）。
- 在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（ ）。
- 云南考题：（ ）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。
- 下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（ ）的三种模式。
- 大学生的品德修养的自律性的特点在于强调从“独处”、“微处”和“隐处”进行修养。（ ）
- 研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（ ）。