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高等教育学最新试题
大学生的身份权包括：（ ）。
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大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（ ）的特征。
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关于教学与科研的叙述，错误的是（ ）。
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教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（ ）。
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教师专业发展的根本是（ ）。
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现代意义的中国高等教育始于（ ）。
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主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（ ）
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高校中实施的学生和教师国际交流项目体现了当代高等教育的发展趋势是（ ）。
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我国第一所新式高等学堂是（ ）。
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对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（ ）。
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体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（ ）。
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主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（ ）。
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正确处理教学与科研的关系，应是（ ）。
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我国实施“985工程”的主要目标是（ ）。
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高校科学研究职能的确立起始于（ ）。
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以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式，三种模式 体现了课程改革的（ ）。
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真正的大学（university）起源于（ ）。
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主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（ ）。
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高等学校社会服务的意义不包括（ ）。
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主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（ ）。
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在学生的学业评价中，试题的命制实行集中命题、分散命题和（ ）三结合。
通识教育就是宽口径教育。（ ）
开展科学研究活动既是现代高校培养人才不可缺少的途径，也是现代社会科技、经济发展对其提出的（ ）。
高等教育目的
教师在进行教案设计时，应突出重点，攻破难点。（ ）
“探究新知”使得高等教育课程不同于一般的职业训练或基础教育，这体现了高等学校课程与（ ）。
理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（ ）。
社会实践
制定专业人才培养目标的依据不包含（ ）
简述大学教材的基本特点。
