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高等教育学最新试题
1984年,( )先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。
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( )指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
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1978年,我国的第一个专门的高等教育研究机构是( )的高等教育科学研究室。
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高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的( )。
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与“赠地学院”的出现有关的院校职能是( )。
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有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是( ).
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在高校战略评估中,主要采用( )。
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以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )
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高校战略规划的核心是( )。
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让学生获得直观知识的实验是( )。
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研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是( )。
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高校制定战略规划的关键是( )。
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我国近现代大学诞生于( )。
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在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是( )。
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关于课堂教学的优点,下列表述错误的是( )。
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目前我国高校普遍采用的是( )。
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高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是( )。
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高校培养目标的定向作用是指( )。
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我国古代学者关于学习过程的五阶段论是( )。
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教师专业的基本特点不包括( )。
根据是否有较为固定的对口实践单位或场所,可以分为基地化社会实践活动与( )社会实践活动。
关于教学与科研的叙述,错误的是( )。
胡森认为,教育平等包括( )、( )和最后目标( )三个必不可少的组成部分。
1852年,英国红衣主教( )发表了《大学的理想》一书。
高等教育大学生教育阶段不包括( )。
在我国最早提倡“学分制”的是胡适。( )
高等教育的形式结构根据经费来源和管理体制的不同,可分为( )和( )两种形式。
学科上的主干知识基本结构体系是否完整,与其他学科知识之间的兼容性等,主要体现( )。
高等教育活动的总方向是( )。