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高等教育学最新试题
1983年，高等教育学正式作为教育学科的（ ）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。
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理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（ ）。
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高等教育学是高等教育的一门（ ）。
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高校课程改革中，牛津模式的主要特征是（ ）。
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制定高校培养目标的依据是（ ）。
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下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（ ）。
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不属于行动研究类型的是（ ）。
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关于案例教学的优点，下列表述错误的是（ ）。
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说到底，高校的办学特色主要体现在（ ）。
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学高为“师”，身正为“范”强调了教师专业特点的（ ）。
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高等教育从性质来看是一种（ ）。
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高校社会服务职能肇始于（ ）。
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中世纪大学的重要特征是（ ）。
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当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（ ）。
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在现阶段，我国大多数民办高校的特点是（ ）。
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教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为（ ）。
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教师职业道德的内涵中不包含（ ）。
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高校的核心竞争力是（ ）。
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教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（ ）。
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从教育层次来看，高等教育的基础是（ ）。
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学生的学习，一般地说主要是系统地学习（ ）的过程。
我国近现代大学诞生于（ ）。
高校办学自主权
文化素质教育不是为了（ ）。
费希特鲜明地提出了举办高等教育要遵循“学术自由”和“教研结合”的原则。（ ）
在西方，教育平等思想的提出最早可追溯到（ ）。
规定高等教育发展方向的主要因素是（ ）
高等学校的特定基本任务是为国家建设和社会发展培养高级专门人才，其教学过程也有（ ）、（ ）、自主性等特征。
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