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高等教育学最新试题
教育的内部关系规律指的是( )。
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反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷,这种思潮反映了高校课改的( )。
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下列有关教师职业的说法,不正确的是( )。
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国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于( )。
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学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种( )。
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大学的学术自由传统可追溯到( )。
单选题
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高校精品课程建设的核心是( )。
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高校组织的目标特征是( )。
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学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种( )。
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为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有( )。
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不属于大学生权益特征范畴的是( )
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教师专业发展的关键是( )。
单选题
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关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是( )。
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高等教育大学生教育阶段不包括( )。
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高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于( )。
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我国加大政府对高等教育调控力度的方式是( )。
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高等学校战略管理的首要问题是( )。
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主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是( )。
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素质的涵义是( )。
单选题
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热门试题
科研活动有本身的规律,科研准备阶段包括( )和( )。
关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是( )。
( )问题是教育与政治间关系的核心。
从学习主体的角度看,大学教学过程是大学生( )、自主性和( )逐步增强的过程。
在西方,教育平等思想的提出最早可追溯到( )。
教师命题时,应注意( )。 A.命题的指向性 B.命题的随意性 C.命题的有效性 D.命题的全面性
简述大学教学方法改革和发展趋势
( )是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求,它规定了所要培养人的基本规格和质量要求。
下列选项中,不属于学习过程阶段的是( )。