教育学、心理学(中学)最新试题
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- 根据回忆过程是否有.中介物,回忆可以分为( )
- 通常情况下,实际课堂教学采用( ),以教师的说明和解释为主来达到教育目的,这种方式不能考查反映的强化作用和学生的理解程度。
- 教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )
- 在读一首短诗时,某生学习10分钟就刚好能背诵,随后又增加学习几分钟。这种增加的附加学习,叫做( )。它是促进知识保持,克服遗忘的记忆规律之一。
- 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。
- “课程”一词最早出现在( )
- 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()。
- 肌肉的松弛训练法是由( )首创的。
- 掌握若干概念之间关系的学习称为( )学习。
- (2007年)认知方式
