教育学、心理学（中学）最新试题
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- 设计教学法的提出者是（）。
- (2005年)按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。
- 教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有（）。
- (2003年)皮亚杰提出的儿童认知发展阶段包括（）。
- (2007年4月)《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。
- 个体的动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。
- 在汉语学习中，学会写“石”这个字后有助于学习写“磊”，这就产生了（ ）
- 1（ ）既是课程设计和实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。
- 简述群体的含义和特征。