教育学、心理学（中学）最新试题
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- 有系统地对有关学生学习行为的材料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，称为（ ）。
- 提出“学习风格”概念的学者是（）。
- 以下属于影响迁移的客观因素的是（）。
- 简述提高知识直观效果的方法。
- 评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）。
- 20世纪60年代，法国教育家保罗·朗格朗提出了（ ）理论。
- 奥苏贝尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（ ）的内驱力，自我提高的内驱力和附属的内驱力。
- 注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。
- 短时记忆的容量大约是__________个组块。（ ）
- 注意力分散是哪一类儿童的心理与行为特征（ ）