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教育学、心理学（小学）最新试题
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- （ ）指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。
- 课外活动与课堂教学（ ）。
- 能够在新的、甚至是意外情况下迅速地作出反应，果断采取措施，予以妥善处理的心理素质是教师的（ ）。
- “孩子的脸，六月的天”说明了儿童的情绪、情感具有（）。
- 教学评价的目的是对（ ）、（ ）以及学生培养方案作出决策。
- 在教育目的问题上，德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了（ ）。
- 任何问题都含有三个基本的成分：一是给定的条件；二是要达到的目标；三是存在的（ ）。
- 只有当教师（ ）时，才会激起教师改变课堂现状，避免呆板或恐慌反应，从而推动教师不断努力以谋求最佳课堂气氛的出现。
- 情境教学
- 根据迁移的时间顺序划分，学习的迁移可以分为（ ）和（ ）。