教育学、心理学（小学）最新试题
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- 下列不属于意志品质的是（）。
- 奥苏伯尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中（ ）被看做是学习的最重要和最稳定的动机。
- 个体为了理解事物、掌握知识，系统地论述并解决问题而激发的学习需要，按照奥苏伯尔的说法属于（）。
- 文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
- “记忆术”很多，比如《二十四节气歌》：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这是一种（ ）的记忆术。(2009年天津)
- 依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、（ ）、分析、（ ）和评价等六个层次。
- 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论的是（）。
- 谈谈程序化训练模式的基本步骤。
- 认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（）。
- 根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将动机分为近景的直接性动机和（ ）。