教育学、心理学（小学）最新试题
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- 基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。
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- 奥苏伯尔认为认知结构是有一定层次性的，按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式，他提出了（）等几种同化模式。
- 正强化的方法包括（）。
- 从以下几种活动中，挑选出教学过程的活动：（）。
- 掌握学习
- （ ）指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造，从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。
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