教育学、心理学（小学）最新试题
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- 无论学习能力强的学生，还是学习能力弱的学生，都能达到某项学习任务的规定水平，只不过所花的时间有所差别而已。这种教学理念就是布卢姆所提出的（）。
- 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的，适用于大规模范围内评定个体学业（）。
- (2007年10月)《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
- 结合实际说说教学中如何创造条件，促进学生有效迁移。
- 教师的主要职责是（）。
- 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）。
- 分半信度又称为（ ）。
- 将教学活动中教师主导作用和学生的主体地位统一起来体现了教学的（）。
- 下列哪项不是认知策略?（）
- 在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为（ ）。