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教育学、心理学（小学）最新试题
“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。
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学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。
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提出“范例教学”理论的教育家是（）。
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教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
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“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。
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对学生进行德育的特殊途径是（）。
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狭义的教育主要是指（）。
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主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。
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我国最早采用班级授课制是在（）。
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“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的（）原则。
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“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（）相隔离。
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世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
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必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。
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教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。
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遗传素质是人身心发展的（）。
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素质教育的时代特征是（）。
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“博学于文，约之以礼”、“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。
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“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（）的教育特征。
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主张按儿童心理发展规律分阶段，进行和谐全面发展的教育的是（）。
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西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了（）的官学体系。
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热门试题
1951年（ ）提出了“范例教学”的主张。 ．
直观
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。
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“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求出自《（ ）》。
