考试分类
建筑工程
经济金融
会计财税
职业资格
技能鉴定
安全生产
特种作业
职称英语
医药卫生
公务员
教师招聘
学历类
首页
教师招聘
教师招聘
教师招聘
教师招聘 (小学)
高校辅导员招聘
教师招聘 (幼儿)
教育学、心理学（中学）
教育学、心理学（小学）
教育理论基础
新时期教师职业道德修养
教师招聘 (中学)
教育学、心理学（中学）最新试题
注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
教材的主体部分是（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
（）是指导整个课程编制过程的最为关键的准则。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
（）是指课程的组织方式或设计课程的种类。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
(2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是（）。，
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
(2009年2月)我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
(2005年4月)将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
(2002年10月)把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
学生是人，是教育的对象，因而他们（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
师生关系在道德上是（）的关系。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
从法制角度讲，学生是（）的社会个体。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）的特点。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚，否则就侵犯了学生的（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
教师职业的特殊要求是，必须具有（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
学生最主要的权利是（）。
单选题
教师招聘
教育学、心理学（中学）
答案解析
首页
上一页
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
下一页
末页
HOT
热门试题
实质教育论认为教学的主要任务是（）。
下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。
教育活动要遵循__________身心发展规律。（ ）
根据学习者心理反应活动形式的不同，知识可分为两种：一是陈述性知识；二是（）。
美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（ ）
在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于__________。
中学教学过程的基本阶段包括（??）
自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）。
晕轮效应
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）。
