教育学、心理学（中学）最新试题
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- 在教学过程中，教师要使教材内容和教学进度适合学生的接受能力，又要使教学内容有一定的难度，使学生“跳一跳，够得着”体现了__________教学原则。（ ）
- 新课程强调内容要密切关注学生的兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。
- 发展先进生产力的第一要务是（）。
- 教育目的的性质和方向是由（）决定的。
- 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。
- (2010年，江苏)俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。
- 美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向，提出了研究课程的（ ）。
- 在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。
- 在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的（ ）状态为止。
- (2007年)操作技能形成的基本途径是（ ）。