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(自考)护理教育导论最新试题
下列影响学生学习的临床物理环境有
单选题
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在护理教学过程所包含的几对矛盾中，最基本的矛盾是( )
单选题
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当学习者的经历对学习有很大的作用时，适宜采用的教育模式是
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美国课程理论家和评价专家Tyler(泰勒)创建了( )
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下面关于自由讨论组的叙述，正确的是（ ）
单选题
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在教学中，“考试”所属范畴为()
单选题
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当一个学生看到别的同学因为做某事而受表扬时，他去模仿这一行为的可能性增高。这种现象为( )
单选题
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美国心理学家布鲁纳提出了( )
单选题
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下面评估内容属情感领域的是
单选题
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对操作技能的迁移，叙述不正确的是
单选题
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某护士因为技术差错被医院扣发奖金，之后该护士再未出现过类似差错。医院为减少该护士差错行为使用的方法是
单选题
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相比临床教学环境，社区环境更有利培养学生的
单选题
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在教育过程中处于主导地位的是
单选题
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对测量、评估和评价的叙述正确的是
单选题
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某学生毕业考试成绩为54分，对照标准(60分为及格)来判断，该学生未能达到标准，根据学校学籍管理标准和毕业标准进一步综合判断，其结果是该学生可以毕业，但不能获得学士学位。这一过程是()
单选题
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在教育活动中随时进行的评估属于（ ）
单选题
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对客观性试题的叙述正确的是
单选题
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小组成员按照一定的互动结构进行互相学习的系统学习方法，称为
单选题
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对课程描述错误的是
单选题
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能够帮助学生成为具有“自我指导”能力的个体的教学方法称为
单选题
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热门试题
“执行注射现在成为我生活的一部分”是属于经验分类中的____ ______。
下列影响学生学习的临床物理环境有
临床教师的教育者与________的角色有时是重叠的，有时是分开的。
和传统的教学方法相比，以问题为中心的教学法更注重
扮演角色
在强化过程中，每一次行为反应均被强化，这种现象称为
简述操作技能形成的三个阶段。
“能促使学生为发现信息真正负起责任”的小组教学方式是
强化不是按预定的反应次数进行，而是发生在变化的反应次数之后，这种现象称为
根据认知发现学习理论，对知识转化进行“核实”，即检验信息处理过程中的每个环节是否均正确的过程，被称为()
