教育学、心理学（中学）最新试题
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- 光环效应又称（ ）
- 我国中学课程设计主要以__________的方式表现。（ ）
- 一般来说，教师的职业特点包括（ ）
- 情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。
- 测量和测验所得到的结果，只有通过（ ），才能判断这种客观描述的实际意义，否则所得数据或结果毫无实际价值。
- 班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级（）。