教育学、心理学（小学）最新试题
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- 试述专家型教师与新教师的差异。
- 班级管理中的评价具有（）的作用。
- 通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变的方法为（ ）。
- 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲（ ）、（ ）。
- 有些课题主要包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（ ）。
- 影响自我效能感形成的最主要因素是（ ），同时，（ ）也影响到自我效能感的形成。
- 评分必须以一定的比较标准为依据，评分的标准可分为绝对标准和（ ）两种。
- 我国最早提出启发式教学思想的是（ ）；在国外，启发式教学始于古希腊的（ ）
- 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。
- 试述教学大纲和教科书的作用。