高等教育心理学最新试题
HOT
热门试题
- 教材概括是加工改造感性知识以形成发展理性知识的过程，也就是（ ）的过程。
- （ ）比（ ）能更有郊地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。
- 请论述心智技能的培养。
- 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（ ）。
- 一般说来，（ ）是个人追求的目标。
- 大学生的自我探究包括：以（ ）为中心的自我探究、以（ ）为中心的自我探究、以（ ）为中心的自我探索、以自我的社会价值为中心的探究。
- 发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（ ）。
- 定势也叫心向，指的是先于一定活动而指向这种活动的（ ）。它对于学习迁移既有可能产生积极影响，也可能起阻碍作用。
- 在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（ ）
- （ ）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。