高等教育心理学最新试题
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- 在柯尔伯格的道德发展阶段论前习俗水平的惩罚服从取向阶段，个体的道德价值来自（ ）或（ ）。（ ）
- 大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（ ） A.心理满足与激励 B.物质奖励与激励 C.精神嘉奖与激励 D.行为强化与激励
- 心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是（ ）。
- 大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题，主要表现为（ ）。 A.虚荣心较强 B.过高评价自己 C.好胜心太强 D.过低评价自己
- （ ）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
- 韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（ ） A.内在控制-外在控制维度 B.稳定-可变维度 C.长期-短期维度 D.可控-不可控维度
- 在使用提问技术进行心理辅导时，使用开放式提问比使用封闭式提问更有效果。（ ）
- 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。
- 大学生集群行为的特点包括（ ） A.自发与组织并存 B.理性与激情并存 C.行为目标可大可小 D.易被暗示利用
- 模仿是指个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为的刺激影响，而引起一种与他人的行为（ ）的行为。