高等教育心理学最新试题
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- 品德的心理结构包括：（ ）、（ ）、（ ）三部分。
- （ ）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
- 心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题，促进学生的心理健康。（ ）
- 皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（ ）接近。
- 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。
- 以下不属于实物直观的是（ ）。
- 大学生的（ ）是指影响大学生学习潜力的发挥，造成学习效果不理想，经常伴有焦虑感的种种心理因素。
- 试论如何提高教材概括与知识理解的成效。
- 一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（ ）。
- 影响态度与品德学习的外部条件，不包括（ ）。