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教育理论基础最新试题
所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一 涵义是由( )决定的。
单选题
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依法执教的重点是( )
单选题
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严谨治学最重要的是( )
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教师自我完善的重要途径是( )
单选题
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人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()
单选题
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俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,教师在团队合作中,最好首先 做到()
单选题
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当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )的职业道德。
单选题
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教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )
单选题
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教师要关注( )的全面发展。
单选题
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托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着 教师要( )
单选题
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教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )
单选题
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( )体现了教师职业道德要求的本质。
单选题
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是否具备( )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
单选题
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下列不属于教师要培养良好的道德义务感所做的努力的是( )
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马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别 在于( )
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教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是( )
单选题
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教师职业道德行为的出发点是( )
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荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯’可 以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是( )
单选题
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伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融人了( ) ①具有鲜明时代特色的思想 ②具有鲜明时代特色的流行文化 ③具有鲜明时代特色的观念 ④具有鲜明时代特色的道德意识
单选题
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陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了( )
单选题
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