教育学、心理学（中学）最新试题
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- 萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（）。
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- 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的（ ）。
- 根据适当过度学习原则，如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词，那么他的实际学习次数应该是（）。
- 20世纪60年代初，（）发起课程改革，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。
- 教学原则
- 结合实际谈谈如何运用记忆规律，促进知识保持?
- 学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。
- 个性中具有道德评价意义的核心部分是（）。