教育学、心理学（中学）最新试题
HOT
热门试题
- 个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最恰当的唯一的正确的答案的认知方式是（ ）。
- 《教师法》中关于教师待遇的规定包括（ ）
- 皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（ ）
- 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同可分为细微型操作技能与（）型操作技能。
- 教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。
- 测量和测验所得到的结果，只有通过（ ），才能判断这种客观描述的实际意义，否则所得数据或结果毫无实际价值。
- (2005年4月)学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
- 教师知识结构的核心是教师的（）。
- 个体的动作发展的规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。
- 主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（ ）