教育学、心理学（小学）最新试题
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- 少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。
- 学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项...
- 在课堂任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。
- 知识直观的类型有实物直观、（ ）和（ ）。
- 根据课外活动的人数和规模可将课外活动分为（ ）、小组活动和个人活动三类。
- 近代教育与古代教育相比较，出现了哪些变化?
- 为了保证义务教育的实施，必须依靠国家法律的强制力量，这就是义务教育的（ ）。
- 问题行为的其中一种分类方法是将破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为等归纳为（ ）性的问题行为；把退缩、神经过敏等行为归纳为（ ）问题行为。
- 教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。
- 教师威信的维持和发展主要靠（）。