教育学、心理学(小学)最新试题
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- 教学模式
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- ( )是推动教育学发展的内在动力。
- 常常是衡量一个班级集体成功与否的重要标志。
- 《儿童权利公约》中所确定的基本原则是:儿童利益最佳原则、尊重儿童( )原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。
