教育学、心理学（小学）最新试题
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- 学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种（）。
- 简述学习迁移的作用。
- 人的身心发展具有（ ）规律。
- 1914年，桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）
- 依据教学评价的时机，教学评价可分为（ ）和（ ）。
- 有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而少使用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。
- 对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是（）。
- 通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为（）。
- 创造性思维的核心是（）。
- 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新人成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段，关注情境阶段和（ ）。