教育学、心理学（小学）最新试题
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- （ ）是对道德规范及其执行意义的认识。
- (2006年10月)我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。
- 生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期为（）。
- 简述教师成长的三个阶段。
- 按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。
- 简述儿童多动症的主要表现及其治疗方法。
- 布鲁纳认为学习包括获得、转化和（ ）三个过程。
- 教学工作的基本程序包括（）。
- 奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和（ ）内驱力三个方面组成。
- 个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。