教育学、心理学（小学）最新试题
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- 简述常用的组织策略。
- 两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。
- 从迁移产生的方向看，迁移可分为（ ）和（ ），前者指先前学习对后继学习的影响，后者指后继学习对先前学习的影响。
- 匹配题目包括两列词句，一列是（ ），一列是（ ）。
- 心智动作的形成阶段中（ ）阶段的重要特点是智慧技能活动的简略、压缩和自动化。
- 根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ）、概念学习和命题学习。
- 教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果。所依据的感知规律是（）。
- 我国实行的是（ ）教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有（ ）章（ ）条。
- 广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下进行的（ ） 的总和，狭义的课程是指一门 （ ）。
- 短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。