教育学、心理学（小学）最新试题
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- 用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征的教学形式称为（ ）。
- 合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（ ）。
- 联系实际，谈谈如何培养学生的创造性。
- 人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。
- （）被称为“教育测验之父”，拉开了美国教育史上著名的测验运动的序幕。
- 联系实际，谈谈如何运用迁移的规律进行教学?
- 新型师生关系的特征是尊师爱生（ ）教学相长。
- 解决问题的最高表现形式是（ ）。
- 小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（）。(2009年湖南)
- 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求在教学中贯彻（ ）。