教育学、心理学(小学)最新试题
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- 全面发展教育
- 关于新课程的理念说法不科学的一项是()。
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- 通过角色扮演以增强自信心,然后再将学得的应对方式应用到实际生活情境中去。这一方法叫做()。(2010年,江苏)
- 加涅学习结果分类体系中的( )与现代认知心理学的陈述性知识相当。
- 强调对学科基本结构学习的重要性的教育家是()。
- 需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现,美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物,他认为人的基本需要有五种,其中最高级的需要是()。
- 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。
- 升华
- 教育目的具有( )作用。
