教育学、心理学(小学)最新试题
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- 个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。
- 主要着眼于教学组织形式的教学策略设计,往往以某一教学内容为主导策略,来解决教学组织形式等核心问题。()
- 下位学习包括两种形式:( )和( )。
- 在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是( )。
- 以下不属于影响迁移的客观因素的是( )。
- 儿童对一定的社会政治意识、思想观点、道德关系及其理论、规范的理解和看法是()。
- 教学评价是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标、搜集有关资料、( )、形成价值判断以及作出决定等步骤。
- 1924年,()编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
- 布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、( )原则、程序原则和强化原则。
- 标准化成就测验的优越性表现在具有( )、( )和可比性。
