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育婴员(技师)
育婴员(技师)最新试题
( )是婴儿单字句发生的时间。
单选题
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口语表达的过程中要注意( )。
单选题
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我们采用( )方法促进婴儿语言早期训练。
单选题
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( )是个别化教学计划。
单选题
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四具的清洗影响着婴儿的( )。
单选题
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( )等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。
单选题
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( )可以激发婴儿说话的需求。
单选题
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训练婴儿学会尊重和理解别人的方法是( )。
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培养婴儿社会适应能力要注意( )。
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婴儿喝冰水容易( )。
单选题
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不属于婴儿生活自理能力范畴的是( )。
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育婴员(技师)
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在起居室门上装( ),不要让婴儿接触到易碎的东西。
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职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有( )的特点。
单选题
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婴儿生长监测( )主要包括,身长测量,头围与胸围的测量。
单选题
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( )食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。
单选题
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( )是碘的主要作用。
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婴儿大动作发展的顺序是( )。
单选题
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学习( )知识能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。
单选题
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婴儿缺乏叶酸,主要表现为( ),没精神,眼结膜发白等。
单选题
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一般情况下小组/团体教学的人数划分为( )。
单选题
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( )食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。
婴儿练习坐盆的时间应从( )开始。
通常我们采用( )的游戏提高婴儿认知能力。
婴儿阅读能够促进( )。
在起居室门上装( ),不要让婴儿接触到易碎的东西。
下列哪一项不属于单元教学活动的内容( )。
( )多元智能能理论认为人的智能包括音乐、美术、形体、数学逻辑等6个方面。
( )在2-3岁幼儿进行儿歌练习时最好由3个音节的儿歌学起。
生长监测的主要目标是育婴师正确记录婴儿( )。
( )不属于言语初步发展期三个阶段的内容。