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育婴员（技师）
育婴员（技师）最新试题
( )等都是精细动作训练时的注意事项。
单选题
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育婴员（技师）
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婴儿乳牙全部出齐的时间是( )。
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育婴员（技师）
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当婴儿出现肚子疼时,要及时采取( )的方法以缓解症状。
单选题
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同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时,要根据婴儿的( )来制定个别化教学计划。
单选题
育婴员
育婴员（技师）
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为6个月以后婴儿创设运动空间,可以使( )得到充分的发展。
单选题
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( )适合婴儿阅读。
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团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的( )。
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婴儿6个月后开始连续翻滚,从此需要( ),以利于今后运动技能和自理能力的发展。
单选题
育婴员
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( )是指让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能。
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促进婴儿语言早期训练,要( )。
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婴儿吃的食物( )会入睡困难。
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保存消毒液时,不要放在直接日晒的地方或( )。
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婴儿缺乏维生素B2主要表现为( ),口唇干裂,舌色红紫,眼疼等。
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( )是一类综合性的教学活动。
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不适宜婴儿饮用的水( )。
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在市场经济条件下,职业道德具有( )的社会功能。
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( )是我国对儿童期的发展过程的划分。
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( )是婴儿语言发展的差异性表现之一。
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( )包括食物﹑药物两大类。
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( )是婴儿大动作发展的顺序特征。
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热门试题
( )有时婴儿会有意外大小便不要责怪。
( )家长可以通过讲解让婴儿认识自然现象。
新生儿脑重量平均为350克,1岁时可达50克,( )接近成人水平,达1200克。
提高婴儿社会交往能力时应注意的问题是( )。
( )婴儿动作发展最初是局部、笼统、散漫的,后逐渐分化为全身性、准确、专门化的。
( )拍打、抓握、推拉是婴儿手部协调和控制训练内容。
正确的是对个别教学描述( )。
因为( )不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
婴儿在( )适宜训练独自蹲盆大小便。
训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( )功能。
