教育理论基础最新试题
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- “胜不骄,败不馁”是意志对人的情感的调节、控制作用。 （）
- 学校教育应建立促进学生全面发展的评价体系，建立促进学生不断提高的评价体系,强调教师对 自己教学行为的分析和反思，建立以（ ）为主，校长、教师、学生、家长（ ）的评价制度。
- 有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（ ）
- 幻想 幻想是有意想象的一种特殊形式，是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象。
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- 形式运算也叫命题运算，是儿童思维发展趋于成熟的标志。 （）
- 简述记忆的品质。