教育学、心理学（中学）最新试题
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- 教育目的的性质和方向是由（）决定的。
- 班杜拉认为观察学习是通过观察他人所表现的行为及结果而发生的（ ）学习，他的大量实验表明榜样在观察学习中起到了非常重要的作用。
- “学而时习之”、“温故而知新”符合（）的教学原则。
- 班主任要做好个别教育工作，即要发挥（ ）的骨干作用和抓好（ ）的转化工作。
- 学生理解知识的标志是（ ）
- 奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构（ ）的过程，是一种积极的遗忘。
- 把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。
- 教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）
- (2005年4月)心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。
- 惩罚也是一种教育手段。（）