教育学、心理学（小学）最新试题
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- 古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了（）的学习过程理论。
- 西周建立了典型的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是（）。
- （ ）扩散即以解决某一问题或制造某种物品的方式为扩散点，设想出利用该种方法的可能性。
- 教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。
- 用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。
- 国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的，带有强制性的国民教育叫（ ）。
- 谈话法
- 一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）。
- 教科书的编排通常采用（）等几种形式。
- “夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现了德育的（）原则。