教育学、心理学（小学）最新试题
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- 孔子把学习过程概括为（ ）的统一过程。这是最早的关于教学过程的思想。
- 按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（）。
- 关于身心发展的动因问题，主要存在着内发论、（ ）、（ ）等不同的解释。
- 奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（ ）的内驱力，自我提高的内驱力和附属的内驱力。
- 如何理解理论联系实际原则?在教学中如何贯彻这一原则?
- 小学生心理健康的辅导模式主要有（）。
- 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（ ），二是富于激励和想象的倾向性。
- 根据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书称为（ ）。
- 教学评价内容包括（ ）、情感和（ ）三个方面。
- 1（ ）水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则，能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错，并不完全受外在的法律和权威的约束，而是力求寻求更恰当的社会规范。