教育理论基础最新试题
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- 教师提供学生成绩的方式不恰当,对学生造成了伤害，教师的行为侵犯了学生的（ ）
- 在个性中具有核心意义的成分是（ ）
- 个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点（ ）,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。
- “虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是（ ）
- （ ）就是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。
- 小组活动的特点是（ ）
- 权利是以（ ）规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益。
- 学校教育与生产劳动相脱离是（ ）时期学校教育的主要特征。
- 教学策略
- 有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。 （）