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311学硕教育学最新试题
一个人面对问题情境时，思维敏捷，反应迅速，新奇的观念和联想能顺利出现，并作出快速的取舍，这表明其思维具有（ ）
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卡特尔的智力理论是（ ）
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“老谋深算”指的是（ ）
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英国心理学家（ ）提出二因素说，他将人类智力分为两个因素：一是普遍因素，另一个是特殊因素
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充分表明了心理定势对问题解决的影响的是（ ）
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斯腾伯格提出的“成功智力理论”不包括（ ）
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问题解决的影响因素不包括（ ）
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下列不属于问题解决的特点的是（ ）
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常用的启发式方法不包括（ ）
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问题解决的诸过程中，（ ）阶段是其中最困难和最有挑战性的
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下面不属于创造性人才的特征的是（ ）
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流体智力与晶体智力的理论是由（ ）提出来的
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在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”，以下不属于这种方法的是（ ）
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创造性的基本结构中不包括（ ）
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下面几种事物不属于创造性作品的是（ ）
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以下属于酝酿效应的例子的是（ ）
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从雄鹰的展翅高飞到飞机的发明，这是（ ）
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关于动机强度与问题解决效率的关系，表述正确的是（ ）
单选题
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关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（ ）
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常常用纸拿来写字，却没想过用它当扇子扇，这种情况属于（ ）
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热门试题
学制中开始开设各种职业学校，这表明学制受（ ）制约
诸如兴趣、好恶、意志以及其他个性品质实际上是指学生的（ ）
教育具有重要的经济功能，所以，教育就是生产力。
试述教育要素中教育影响的相关内容及特征。
“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自（ ）
文艺复兴与宗教改革时期，存在的三种教育势力不包括（ ）
20世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科之后出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是（ ）
试误说强调问题解决的过程是（ ）
研究结果的求不包括（).
有些学生学习事倍功半，对此你如何利用指导教学方法提出好的建议?
