教师招聘 (小学)最新试题
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- 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( )
- ( )是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在 一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。
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- ( )是学校课外活动的主体部分,学校应高度重视,分科组织落实。
- 教师提供学生成绩的方式不恰当,对学生造成了伤害,教师的行为侵犯了学生的( )
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- 教科书的编排方式主要有两种,通常采取的方式有( )式和( )式。
