教育理论基础最新试题
HOT
热门试题
- ( )亦称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
- 某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了...
- “要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家( )的名言。
- 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )
- 教育性教学
- 以下不是价值澄清模式的代表人物是( )
- 对于有严重不良行为的未成年人,家长、学校和政府应该如何处理?
- ( )是教育活动中的基本关系,反映着不同的社会发展水平,也对教育工作者提出了不同的素质要求。
- 试述在教学中如何处理“预设与生成”的关系。
- 在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )
