311学硕教育学最新试题
HOT
热门试题
- 成就动机水平高的人倾向于归因于( )
- —些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有( )。
- ( )在不同时期拟订的一些教育法令和学校改革计划为新教中等教育体制的确立提供了蓝 图,被教育史家誉为“无与伦比的德意志人的伟 大导师。
- 二战后,日本确定全国实施义务教育的法案是( )
- 学前儿童在遇到“8+5=”这样的问题时,他记住8然后伸出5个手指,自8以后数起,即从9数到13,从而解决了问题。从现代认知心理学观点看,该儿童的行为是( )
- “建国君民,教学为先”,说明教育的( )
- 西周时,设在天子王城和诸侯国都的学校称( );设于郊、野范围内的学校称( )
- 存在主义者要求学生与教师在教学中的关系应是( )
- 影响解决问题的问题因素有( )
