保育员

保育员（高级）最新试题

观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、（）和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。
单选题保育员保育员（高级）

答案解析
活动量过大，超过婴幼儿（）会损害婴幼儿的身体健康。
单选题保育员保育员（高级）

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活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的（）。
单选题保育员保育员（高级）

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婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服。
单选题保育员保育员（高级）

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给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和（）。
单选题保育员保育员（高级）

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保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，（）。
单选题保育员保育员（高级）

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（）的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。
单选题保育员保育员（高级）

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在制作玩教具的过程中要注意（）。
单选题保育员保育员（高级）

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收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能（）。
单选题保育员保育员（高级）

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制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（）。
单选题保育员保育员（高级）

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保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、（）、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
单选题保育员保育员（高级）

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保育工作总结应包含题目；（）；在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问题；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。
单选题保育员保育员（高级）

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保育员平时要做好保育工作计划和（），为写好保育工作总结积累材料。
单选题保育员保育员（高级）

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（）是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。
单选题保育员保育员（高级）

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在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。
单选题保育员保育员（高级）

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（）是保证孩子健康的饮食的重要要求。
单选题保育员保育员（高级）

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学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和（）等方面的进步。
单选题保育员保育员（高级）

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对有规则游戏的指导要求保育员做到（）；激发游戏的情绪。
单选题保育员保育员（高级）

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在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏，（）并在孩子需要时给予适当的指导。
单选题保育员保育员（高级）

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应根据幼儿的（）选择和指导游戏。
单选题保育员保育员（高级）

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