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(高起点)语文最新试题
后孟尝君出记①,问门下诸客: “谁习计会②,能为文收责于薛者乎 ”冯谖署日③:“能。”孟尝君怪之,日:“此谁也 ”左右日:“乃歌夫‘长铗归来’者也!”孟尝君笑日:“客果有能也!吾负之,未尝见也。”请...
填空题
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母亲走了,合欢树盛开了,母亲亲手种下的这棵合欢树仿佛代表她的心愿,是什么心愿 用具体形象的事物表现某种抽象的特殊意义,具有怎样的表达效果
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揣摩下面句子所包含的感情。 1.母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢 我还直留神呀!” 2.她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫,打听偏方那样,抱了希...
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“人有时候只想独自静静地呆一会儿。悲伤也成享受。”画线句表达了作者怎样的复杂心情
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合欢树① 史铁生 十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了...
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理解下列各段话的含意: 1.我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢 2.苟活者在淡红的血色...
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本文成功地运用了反语、比喻、反复和对偶等修辞方法,请从课文中各选一例,说明它对深化文章主题、强化作者感情、增强文章感染力的作用。
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试以第四、第五节为例,说说综合运用各种表达方式在表现作者思想感情上有何作用。
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阅读下列语句,回答文后的问题。
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二荷塘月色① 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月②的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰...
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“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。” 1.比喻、拟人的巧妙运用,能增强语言的表现力,试体会下面两句话的妙处。 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 ...
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有些人对学习不是精益求精,而是沾沾自喜于一得之见,津津乐道于一日之功,“自以为足者固不足”。
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下面两段话的段落划分是否合理 两段之间是否需要运用过渡的方式 读后谈谈你的看法并试作修改。 身处顺境的人,好像从父辈身上继承了一大笔遗产,可以凭借雄厚的资本来施展自己的才能;而身处逆境的人,则好像是...
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揣摩上下文意,在①处填入四句话,在②处填上合适的话收束这个语段。 其实人生也如四季:① -------------,-------------,-------------,-------------...
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我国的人才大量外流,这固然跟某些发达国家的物质生活优裕、研究条件优越、科技水平高有关,我们的用人单位也很难辞其咎。
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议论文的内容充实与否,常取决于能否把道理说透。下面是一篇题为“‘最苦莫过于战胜自己”’的习作中第一、三两段,加括号的地方表示说理不透,要补充一些话。请试作补充。 “最苦莫过于战胜自己”,这是日本著名...
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她已不在世上了,为了革命的利益,她把带血的头颅放在了生命的天平上,让所有的苟活者都失去了重量。(歌颂一位革命先烈)
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我最爱唱歌,可是在她面前我却唱不出来了,因为她唱得比我好——我唱歌用嗓子,而她用眼睛。 (描写一位哑女)
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找死的年轻人 周涛 从前,有个年轻人,他很忧郁,总觉得自己生活得很不幸。他从来没有愉快过,更没有笑过,总是皱着眉头,阴沉着脸,头发长得很长他也不剪,懒得做任何事。 他曾经跟一位画师学过画画,他很...
周总理那慈祥的面容立即_____________了我的眼帘。
如图所示,看图答题
本文成功地运用了反语、比喻、反复和对偶等修辞方法,请从课文中各选一例,说明它对深化文章主题、强化作者感情、增强文章感染力的作用。
把课文第一段翻译成现代汉语。
如图所示,看图答题
下列各句中,有语病的一句是()
下列词语中划线的字,读音相同的一项是( )