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育婴员(中级)最新试题
下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是( )。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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五指共用规律强调训练时要( )。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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每次测量身长要连续测量三次,用两个相近的数字的( )数作为记录数字,身长数字记录到小数点后一位。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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( )是良好的教育环境包括的内容。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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( )可以增加婴儿词汇量。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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2-3天内避免剧烈运动,不要洗澡,以免感染是在( )。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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手指协调和控制能力的训练包括( )等练习。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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须要对婴儿进行一对一教学的前提是( )。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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训练婴儿自己大小便时必须注意( )。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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一日教学活动表中涉及到如下基本内容( )。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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婴儿大动作发展的年龄特点有( )等。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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为患病婴儿测体温的部位是( ),口腔,肛门。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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影响人体内水交换的因素是( )。
单选题
育婴员
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( )是感知动作思维。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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个别化教学计划是根据( )制定的促进婴儿发展的教学计划。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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碘缺乏会导致( )。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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下列不属于言语发生期三个阶段中的选项是( )。
单选题
育婴员
育婴员(中级)
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婴儿练习坐盆的时间应从( )开始。
单选题
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育婴员(中级)
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个别化教学计划的依据是( )。
单选题
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育婴员(中级)
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小组(团体)教学是指( )。
单选题
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( )声调、节奏和身体姿态是婴儿情绪表达的三种形式。
( )婴儿语言发展的差异性表现之一是每个婴儿开口说话的时间不同。
婴儿生长监测主要包括,体重测量,( ),头围与胸围的测量。
( )是一类综合性的教学活动。
( )提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的。
( )训练婴儿学会分享与宽容的方法是成人的言传身教。
为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,( )。
不属于领域教学的内容是( )。