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育婴员（初级）
育婴员（中级）最新试题
下列对综合教学描述正确的是( )。
单选题
育婴员
育婴员（中级）
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( )可以通过婴儿手的精细训练来实现的。
单选题
育婴员
育婴员（中级）
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有明确过敏史和( )的婴儿不能接种疫苗。
单选题
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育婴员（中级）
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婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标是( )。
单选题
育婴员
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婴儿精细动作发展的年龄特点是( )。
单选题
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婴儿大动作评价的原则( )。
单选题
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碘主要用于( )。
单选题
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血铅水平分五级,相对安全的血铅水平是( )。
单选题
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最大限度地挖掘每个人的潜能方法是( )。
单选题
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( )这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。
单选题
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消毒液的保存应( )。
单选题
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( )是婴儿两手的主要功能。
单选题
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( )不属于劳动合同中的内容。
单选题
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为促进婴儿上下肌肉发达、灵巧,可采用( )等训练方式。
单选题
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每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行( )。
单选题
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婴儿情景教学活动常见的形式有( )。
单选题
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构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是( )。
单选题
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( )是对碳水化合物过量对婴儿的影响不正确的描述。
单选题
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( )的婴儿会出现“分离痛苦”。
单选题
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诊断儿童为铅中毒,主要依据是血铅水平超过或等于( )。
单选题
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热门试题
下列对婴儿情景教学活动中常见的形式描述正确的是( )。
( )提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的。
危险铅暴露源( )是随处可见的。
随着对婴儿发展科学的了解,( )等已成为设计选择手指训练的基本规律。
下列哪一项不属于正确解释和使用测评结果的要求( )。
( )等是应用了五指共用规律的原则。
( )1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力。
( )符合婴儿大动作发展的年龄特点。
下面关于儿语的特点描述正确的是( )。
( )婴儿缺乏维生素B2,主要表现为口角炎,口唇干裂,舌色红紫,眼疼等。
