布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的 教学原则是（ ）。

单选题

布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的 教学原则是（ ）。

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单选题

张老师布置作业都会布置难度不同的三种作业,让学生根据自己的实际情况，自主选择其中一种来完成。张老师的做法体现了(   )原则。

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某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法( )

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教师在上新课之前，针对将要传递的新课内容给学生布置的作业属于( )

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单选题

运用（ ）时，教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业 后，向老师汇报学习情况和接受考査。

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